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为深入贯彻落实学校党委关于树立和践行正确政绩观学习教育及“治理能力提升年”工作部署，2026年4月30日，学校树立和践行正确政绩观学习教育第一调研指导组赴学生工作处、实验实训中心开展专题调研指导，调研指导组组长、校党委书记殷涛出席会议并讲话。

会上，学工处处长任鹏、实训中心主任高原分别代表两部门汇报了学习教育和治理能力提升工作的推进情况、发现的主要问题及下一步举措。调研指导组成员王金彦围绕学习材料质量、工作实效、问题整改等方面提出具体意见和建议。

殷涛首先肯定了两部门在树立和践行正确政绩观学习教育及治理能力提升工作中取得的显著成效，并就下一阶段重点任务作出部署。他指出，学工处要牢牢守住学生人身安全与政治安全两条底线，及时关注学生思想动态；持续加强辅导员队伍建设，完善激励机制，关注辅导员身心健康，推动学生多方位发展。实验实训中心要严守实验室安全红线，加强危险物品管理；统筹整合校内分散的实训资源，完善实验室管理制度与运行机制；提升信息化管理水平，推动实验室及仪器设备共享。

会议强调，树立和践行正确政绩观，必须落脚于解决实际问题。针对下一步工作，殷涛提出“五个要”的明确要求：一是标准要高，制度建设和工作标准要对标全省乃至全国一流职业院校水平；二是效率要快，落实“日清日毕”，杜绝工作积压与拖延；三是做事要实，力戒表面文章，坚持内容优于形式；四是纪律要严，严守廉洁底线，讲规矩，讲程序；五是能力要强，干部要在解决困难中进步、在担当中成长，大事要汇报，小事要担当。

此次调研指导为两部门后续工作厘清了路径、明确了标尺。学工处与实验实训中心将以此次调研为契机，把“五个要”要求全面融入日常管理与制度建设，推动学习教育成果转化为治理效能，确保各项任务闭环落实、见行见效。